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Lambertus-Verlag, 2005. 2005. Softcover. 20,4 x 13 x 1,8 cm. Dieses Buch stellt eine neue Methode pädagogischer Arbeit mit delinquenten Jugendlichen vor. Das DENKZEIT-Training unterscheidet sich von traditionellen Formen sozialer Arbeit: Es ist ein großenteils manualisiertes Einzelverfahren, das heißt, ein ausgebildeter "DENKZEIT-Trainer" arbeitet mit einem Jugendlichen ein Lernprogramm durch, das in seinen einzelnen Schritten, seinen Inhalten, Zielen und didaktischen Mitteln ausgearbeitet vorliegt. Das Training zielt auf die Förderung kognitiver Kompetenzen, die sich in der Forschung als Schutzfaktoren gegen Delinquenz gezeigt haben: Die Fähigkeiten, schwierige Konfliktsituationen zu analysieren, sich in andere Menschen hineinzuversetzen, moralisch zu urteilen, eigene Affekte zu kontrollieren und die Folgen eigenen Handelns im Voraus zu bedenken. Der Jugendliche soll lernen, in unübersichtlichen und affektiv aufgeladenen Situationen kurz innezuhalten, nachzudenken und überlegt zu handeln. Dr.…
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DENKZEIT fr delinquente Jugendliche: Theorie und Methode dargestellt an eine... Unknown - 2005
by DENKZEIT fr delinquente Jugendliche: Theorie und Methode dargestellt an eine...
Details
- Title DENKZEIT fr delinquente Jugendliche: Theorie und Methode dargestellt an eine...
- Author DENKZEIT fr delinquente Jugendliche: Theorie und Methode dargestellt an eine...
- Binding unknown
- Edition DENKZEIT fr del
- Pages 220
- Publisher DENKZEIT fr delinquente Jugendliche: Theorie und Methode dargestellt an eine..., Lambertus-Verlag
- Date 2005
- ISBN 9783784116037
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DENKZEIT für delinquente Jugendliche: Theorie und Methode dargestellt an einer Fallgeschichte von Jürgen Körner und Rebecca Friedmann Dieses Buch stellt eine neue Methode pädagogischer Arbeit mit delinquenten Jugendlichen vor. Das DENKZEIT-Training unterscheidet sich von traditionellen Formen sozialer Arbeit: Es ist ein großenteils manualisiertes Einzelverfahren, das heißt, ein ausgebildeter "DENKZEIT-Trainer" arbeitet mit einem Jugendlichen ein Lernprogramm durch, das in seinen einzelnen Schritten, seinen Inhalten, Zielen und didaktischen Mitteln ausgearbeitet vorliegt. Das Training zielt auf die Förderung kognitiver Kompetenzen, die sich in der Forschung als Schutzfaktoren gegen Delinquenz gezeigt haben: Die Fähigkeiten, schwierige Konfliktsituationen zu analysieren, sich in andere Menschen hineinzuversetzen, moralisch zu urteilen, eigene Affekte zu kontrollieren und die Folgen eigenen Handelns im Voraus zu bedenken. Der Jugendliche soll lernen, in unübersichtlichen und affektiv aufgeladenen Situat
by Prof. Dr. disc. pol. Jürgen Körner Diplompsychologe Professor am Institut für Sozial- und Kleinkindpädagogik Fachbereich Erziehungswissenschaft Freie Universität Berlin Vorsitzender Deutsche Psychoanalytische Gesellschaft DPG Rebecca Friedmann
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- Paperback
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- Used
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- 2005
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- Paperback
- ISBN 10 / ISBN 13
- 9783784116037 / 3784116035
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DENKZEIT für delinquente Jugendliche: Theorie und Methode dargestellt an einer Fallgeschichte Körner, Jürgen and Friedmann, Rebecca
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